校园文化建设是一个学校发展繁荣不可缺少的一部分。校园文化环境是融合教育与艺术的一种会说话的空间,校园文化则是以全校师生为主体,以校园活动为载体,以校园精神为主要特征的群体性文化,它对学生的知情意行有潜移默化的影响。独具特色的校园,可以为提升学校办学品位走出一条创新之路。
校园文化是学校教育资源的重要组成部分,校园文化建设的目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。大学校园文化建设,对丰富学生的精神文化生活,培养其高尚的道德品质是极为重要的;不仅能提高学生的活动能力,还能使学生掌握更多的生存与竞争的本领,更能适应社会发展的需要,创造一种优良的适合学生要求的文化氛围,作为思想教育的手段与补充,是可行的。
学生在校园文化环境里不仅仅是受教育者、体验者,而应是文化环境的创造者和管理者。学校要因地制宜,创造条件,设置学生文化活动的空间,让学生自我展示,亲身体验,真正实现物与人的对话交流。
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