自闭儿童无法完成指令大多是因为他们不能够理解其意义,所以提升他们的理解能力是很重要的。我觉得可以从以下几方面去逐步提升他们的理解能力。 一、在模仿中提升 1、能够模仿成人的手部动作(如拍手、挥手、握拳等)。与孩子面对面而坐,说“拍手”看孩子是否有动作。如果他不执行指令或者在做别的事则要停止他的活动,让他目视自己,说“拍手”然后做出相应的动作,然后再说“拍手”,并辅助孩子做出相应的动作,重复练习。直到孩子可以独立在听到“拍手”的指令后做出相应的反应。并且做到无论何时何地孩子都可以对这一指令有反应,说明他理解了这一指令。 2、对自己的名字有反应:叫孩子的名字(而不是宝宝),让孩子学会对自己的名字有反应。观察孩子在听到呼叫后的反应,如果完全没有反应,则要遵循以下步骤进行训练。 与孩子面对面坐(近距离),在呼叫他的名字后,帮助他将脸(目光)转达向呼叫者,如果他仍在继续其它无关的活动,则要首先帮助他停止,然后转向呼叫者,要重复练习,并在一天中多次练习,每当他有正确反应(将脸)目光转过来时就要给予夸奖和鼓励(食物+称赞)。 在孩子有了上述的正确反应能力后,可以要求他用“哎!”进行应答,方法是:老