2013幼升小:必须知道的5大择校新原则

发布日期 :2013-06-09 14:13 编号:1691492 发布IP:116.231.130.38
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原则———快乐
  小学是一个孩子身心打基础的阶段,从这个意义上说,选择小学很重要,但不能为了这个重要性而使孩子健康受损,或剥夺孩子的快乐。小学对一个人的一生具有决定性作用,它奠定了孩子的学科基础、学习方法基础、思维方式基础、身体技能基础等。家长不能用厚望代替孩子自主的权利,教育工作者也不能因为竞争而剥夺孩子的健康快乐,每个孩子都有权利享受当下的快乐。选好小学,才能快乐上学。
  原则二—— 特色
  与中学相比,小学的特色相对多样。fdt9szhb有的小学是办学历史比较悠久的老牌名校;还有一些高校的附属小学,也是不错的选择。有的小学以英语为特色;有 的小学以生本教育为特色;还有的小学以体育、音乐、琴类等为特色。家长在选择特色小学时,要结合自己的期望和小孩的兴趣,尽可能让孩子的天分得到尽情舒 展。
  原则三——氛围
  无锡学大教育老师提出选择小学,学习氛围更为重要。小学所需要学习的都是一些基础学科知识,难度不大,学生成绩的差距不大,都是八九十分。学生只要拥有良好的学习态度和学习习惯,每个人都可以成为优等生。这一点上与初中、高中阶段截然不同。名校学生之间的学习竞争,相对于普通小学更大,学生所需要承担的压力也随之增加。因此,家长要根据自己孩子的实际 情况,选择学校。在普通学校里面竞争没有那么大, 可能对于一些学生来说,学习起来会更加的轻松、愉快。这些学校里面也有不少成绩的学生,而且不亚于一些名校。
  原则四——亲近
  许多家长找名校,都希望与学校领导或班主任搭上关系,如果原先就是熟人,或攀上老乡,那么小孩在上学期间无形中将获得更大的受益,得到更多的帮助。 由于跟学校领导和教学老师都认识,交情还好,小孩因此会获得很多比赛的机会,上学期间得到很多关照,看管也更严。
  原则五——沾光
  小学是按地段入学,每个地段的人口特征不同,学校的生源结构就不同。对于一些高收费的贵族学校或国际学校,由于学生家庭非富即贵,一部分家长认为选择这样的小学,一是可以从小建立非凡的同学圈子,二是可以为以后的发展“沾光”。这也是一种选择小学的方式。
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