会背单词不会写短文该怎么办

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英语写作，要求学生在特定的情景中以书面形式用英语表达自己的思想或传递信息。这是考查学生综合运用语言能力的有效方法。近年来的中考英语中，学生最感困难、最容易失分的“写作”题目的分值，正在逐年提高。
英语教师常对学生作这样一个比喻，作文就像建造一座房子j57rtrsh，单词、短语是砖和瓦，而语法就是房子的框架。所以，要写好一篇短文，首先要积累单词、短语，然后再学习如何运用这些单词、短语，写出围绕一个中心思想的一系列正确的句子，构成一篇比较的短文。
　　毋庸置疑，英语写作是集基础知识，基本能力和课外信息于一身的综合体现，同时，又要兼顾到写作者高超的写作技巧。因而，没有扎实的英语语法知识；没有长期不懈的训练；没有科学的方法指导；没有广博的课本以外的知识和信息，写好一篇的英语作文是非常困难的。
　　要知道，英语写作对于培养一个人的英语思维方式是至关重要的。在没有任何外界压力的情况下，学习者可以充分思考句子结构；反复推敲所要表达的内容。经过长期的训练，就可达到量变到质变的目的。所以说，英语写作往往不在于写作本身，而是可以帮助学习者复习，活用和创新所学的知识，更为重要的是，写作能力的培养可以直接影响学习者英语口语能力的形成。
　　初中学生写英语短文时，往往是根据情景提示写作，或是看图写短文。题目一般分为三大类:写人、物(景)或记一件事。在写作之前，首先要求学生认真审题，认真揣摩所给的情景，弄清楚自己要选用什么体裁和题材。在中考英语短文中，如果所写的内容不符合所给的情景，也就是我们平时常说的“跑题”，要扣掉分值的一半。 或登录：http://www.jiaotou.org/s-zhejiangxueda-index/