澳洲新教师心理压力大成危险人群 心理压力大怎么办

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现今，快速的社会生活，让许多人对心理压力有着更深的体会，心理压力大怎么办，成了今天许多人头痛的问题。一对一教育老师介绍，在中国人烦恼买不起房、开不起车，没有钱娶媳妇儿等，难以缓解心理压力时，据澳大利亚媒体报道，近日，该国莫纳什大学公布做出先关调查，结果显示有超过四分之一的新任教师倍感心理压力大，有的甚至有些甚至达到崩溃边缘。教师的心理健康问题引起了教育界的广泛关注。
一对一老师介绍，该调查认为，澳洲新教师心理压力大主因当归结于大多数新任教师ry4w43ef“缺乏学校提供的行政支持、繁复的规章纪律和超出他们预期的心理压力”。深受工作压力其害的新老师在澳大利亚一些经济不发达的地区尤为常见。
参与此次调查的莫纳什大学副教授保罗?理查德森表示，人们会感到震惊，有很多老师正为繁琐的日常工作经受着创伤后紧张性压力的痛苦，且待为遇感到不公，社会舆论始终对他们的工作非常不信任。
一对一老师表示，在受访的612位中小学教师中，27%人处于情绪倦怠的状态中，有些人甚至已经“情绪耗竭”，是指个体的情绪处于极度疲劳状态，情感资源过度消耗，疲乏不堪，精力丧失。
本次调查的另一位参与者表示，这些心理压力过大的新老师是“高危群体”，在与学生的互动中缺乏积极性，经常对学生出言讽刺、表现得极具攻击性，并对学生的犯错行为处理不当。
一对一老师介绍，新老师在入职后，原先教书育人的希望慢慢下降，代之而来的是繁杂的工作，这也是心理压力过大的原因。据了解，在维多利亚州，学校会安排新任教师在工作第一周参加迎新会、在职教师的辅导以及同期教师之间的互动，以缓解新就职的压力。
一对一专家表示，心理压力大怎么办，这要从本质上抓起，从源头上动手。澳洲新教师心理压力大，是工作压力过大导致，学校要结合本校情况，给新教师安排工作时，可由轻到重、由简到繁，循序渐进，同时开展定期的心理辅导，让新老师成长为学生的好老师。
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