青少年英语学习方法指导

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英语作为世界的通用语言在中国的地位也在显著的提升，越来越多的中国人感觉到来自工作中的压力，这种压力主要源自于他们英语水平。中国与世界的广泛互通，英语学习的重要性只会越来越高，中国人学英语的热情也将越来越高涨。中国的青少年，有非常大的必要，在自己年轻的时候将自己的英语水平提升到一定的高度，这样在他们步入社会开始工作的时候就不会感到非常大的压力，而且他们的工作机会，也会相对于那些英语水平相对较低的人来讲会更多。
　　国人也越来越重视非应试类型的英语学习，认为真正的英语能力远比考分重要。这也是为什么越来越多的家长让自己的孩子尽早接触英语。他们了解孩子的语言发育和身体一样迅速。身体少了营养可能影响长高，语言不加学习干脆无法习得。应试教育中的英语目的非常明确，主要是帮助学生应对各种国内国外的英语水平考试，并在这些考试之中取得比较好的成绩。这样他们既可以出国留学也可以在国内找到一份比较好的工作。
　　早期接触地道英语的孩子会在自己的土壤上长出一棵和汉语那棵一样粗壮高大的树。除了早期语言教育以外，选择合适的培训机构，或者选取适合自己的学习方法，显得至关重要。
　　那么学生应该怎么学习英语呢？初中了、高中了，英语应该怎么补？毫无疑问，从小接触地道的英语环境可以让孩子自然获取英语的综合能力，虽然这种能力在日后会被自己的汉语能力摔在后面，但是基础一旦夯实，上层建筑就有可能宏伟壮观。
　　少年学习英语过多的接触语法是不恰当的。儿童心理学研究表明，少年的专注力和理解能力都非常有限。要求以这样有限的能力去接受那样抽象的规律和法则显然不会有效果，更糟糕的是，这样的学习会让孩子对英语语言产生极大地抵触情绪。而这种抵触大多是不可逆的。
　　专业机构提供的专业课程将会帮助孩子数理和吸收从上述资源中获取的知识点，并逐渐形成体系。当然，市面上琳琅满目的英语读物，可及性很强的多媒体学习资料以及国际化程度越来越高的个大中国城市各种针对青少年开展的英语和国际理解能力提升的活动都是孩子自然获取英语语言能力的重要资源。
　　在校学生的理性思维能力处于很理想的状态，应该充分利用去学习外国语言。语法的强化将是最直接有效的提升方法。语法就像建筑的结构框架，搭建的齐整就能建造高大雄伟的摩天大楼；结构有问题，建筑物充其量就是一二层的危房，禁不住风雨。
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