ACT阅读理解课程

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沃邦教育老师讲道：科学的处理办法是根据每篇文章所设的题目，有选择性地进行阅读，即当题目有问到全文主旨的时候，我们需要全篇阅读；而当题目没有问到全篇主旨的时候，我们只需就题解题，题目设在哪里，我们就阅读哪里。在文章改错中，共有以下五类题型涉及到全文主旨。
作者意图题
        “Suppose the writer had chosen to writer an essay that indicate that .... Would this essay fulfill the writer’s goal?”,这类题目我们要注意题目中的关键词“Suppose&Fulfill”，其考查的即是全文主旨，因此当遇到这类题目的时候，我们就需要阅读全文，把握好文章的主旨。
具体细节题中涉及全文的问题
        “Given that all the choices are true, which one is most relevant/consistent to the focus of the essay as a whole?”，这类题目我们要注意题目中的关键词“the focus of the essay”,这类题目问的也是全文的主旨，所以这种题目也需阅读全文。
加减问题中涉及全文的加的问题
        “The writer is considering ending the essay with the following statement:XXX. Should the writer add this sentence here?”，这类题目我们要注意题目中的关键词“ending the essay”,既然要结束全文，那么正确选项一定要和全文主旨保持一致。
头结尾题中涉及全文的题目
        “Which of the following sentences would best conclude/summarize the essay as a whole?”，这种题目我们要注意关键词“conclude/summarize the essay”,这种出题形式和第三个问题实质上是完全一样的。
段落位置题
        “For the sake of logic and coherence, Paragraph X should be placed? ”，为段落选定正确的位置，我们一定得知道这篇文章的主旨讲的是什么，然后我们才能围绕主旨去组织结构，所以，这类问题的也和我们的主旨相关。
        以上是五种和主旨相关的文章题的问法，这类题目出题位置通常设在每篇文章的倒数一题或倒数二题。所以，同学们在开始做每一篇文章的时候，先花几秒钟浏览一下这篇文章的题目是否有以上五种类型的题目。若有，则需要阅读全文，把握文章主旨；若没有，则直接就题解题，题目问哪里，则读哪里即可。
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