常德青少年成长特训学校

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常德青少年成长特训学校慧腾成长教育学校
电话：18075705254本校是由教育部门批准的正规特训学校,针对有心理健康,网络成瘾,叛逆,暴力,厌学,早恋等问题的青少年教育学校,国唯一全方位实施“透明教育”的青少年成长训练学校,成功拯救20000余名问题少年，导师形象透明(所有教育专家均常年驻校)、教育环境透明(随时接受社会各界入校考察监督)、转化过程透明(每个孩子设专门成长档案公开转化过程)、教育方式透明(以电子档案班级博客形式向家长公开教育方式)、课程体系透明(英才成长系列课程向全社会公益推广)、常德青少年成长特训学校形式加强沟通反馈)。
常德青少年成长特训学校慧腾青少年成长学校
电话：18075705254
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公司地址：湖南省长沙市八一路194-1瑞安大厦512室（省司法厅南门）
校区地址：湖南省湘阴县袁家铺镇
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在具体“叛逆”戒除的实施过程中，家长一定要了解孩子在“叛逆”戒除过程中心理过程的变化，在不同的时期实施有针对性的方案和措施会起到良好的效果。首先要家长了解孩子在不同时期的心理变化，及时采取措施引导孩子走出叛逆。在戒除“叛逆”时，青少年的心理状态变化主要分为以下五个阶段：
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一、混沌期
有叛逆的青少年此时未察觉上瘾的行为是个问题，也没有意愿去改变，否认问题的重要性。在这个阶段家长需要帮助孩子产生疑问，并增加孩子对叛逆的问题和危险性的认知。
二、沉思期
这个时期青少年已经开始发现成瘾这个问题，并在内心有了激烈冲突，由于上瘾行为造成的损失和上网行为的诱惑在心里纠结，让其经常处于犹豫不决的情景中，并且开始觉得煎熬与痛苦，强迫自己寻找对策和出路。此时家长应该促使孩子的思考结果有利于改变现状，并且提出需要改变的理由，不改变会面临什么样的损失和风险，增强孩子对自己能力的信心。
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三、决定期
在戒除还是维持现状的两股力量的斗争中，前者已经战胜了后者，并且明白了要戒除叛逆首先要保持清醒，已经有了主动戒除叛逆的动机，但还有许多怀疑和不安，同时觉得自信心不足，此时还没有决定具体的改变计划。家长需要帮助孩子决定最合适的行动策略，制定戒除方案。
四、维持期
正在改变自己的生活，走向不依赖网络的阶段，且正处于改变后的稳定阶段。家长帮助孩子采取措施促进其走出叛逆的阴影。
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五、复发期
在维持期完全可能因为忽视控制的力度，以及突然遭受心理打