中考数学考前100天复习：查漏补缺 抓住重点

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中考越来越近了，在最后的冲刺阶段，如何使复习更有效果和针对性，是广大考生、教师和家长目前最关心的话题。我的建议是：考生要查漏补缺，抓住重点。
　　对属于中考范围的内容，考生该如何掌握?这里向大家介绍一个办法，即把自己做过的作业、试卷整理一遍，认真查找出错原因，对没有很好掌握的公式、法则、定理等基础知识和基本方法来一次“再复习”。这项查漏补缺工作非常重要。
　　在复习的最后阶段，cdw35dgw建议考生适当多做一些客观题和需要写出过程的简单计算题，解客观题虽然过程简单，也不妨将它升格为“简答题”，写出(或说出)计算与思考的过程。这样做能及时发现知识缺陷，补上方法或技能方面的漏洞。中考数学试卷中，“容易题”占整卷的80%，如果能把这些题目做对、做好，那么取得好成绩并不难。
　　学业考试贯彻新《课程标准》，将更重视对“过程与方法”的考查。从这几年数学中考试卷看，主要是通过第三大题(解答题)进行考查。而今年中考与去年一样，解答题已从九道减少为七题，除压轴题外，都是根据初中数学的重点内容设计的常规题型，着重考查学生掌握“三基”(基础知识、基本技能、基本方法)所达到的水平，并渗透基本数学思想和方法。分析最近几年中考数学卷和各区的模拟考试卷，常见的题型有以下几类：
　　(1)数、式计算题(重点考查运算能力);
　　(2)解方程(组)、解一元一次不等式(组)与列方程(组)解应用题(重点考查运算能力和解决简单问题的能力);
　　(3)几何证明题(重点考查空间观念和逻辑说理能力);
　　(4)几何计算题(重点考查空间观念和应用基础知识的能力，如运用锐角三角比进行图形计算);
　　(5)运用统计和概率的基本思想的应用问题(重点考查基础知识和基本技能，以及应用知识解决简单问题的能力);
　　(6)有关一次函数、二次函数与反比例函数的问题(除考查“双基”外，重点考查基本数学方法和数学思想)。
　　中考数学压轴题是师生们最为关注和担心的题型。一些老师分析2005—2008年中考数学卷的压轴题，大多是以函数为主角或主角之一的综合题，猜测2009年也会用这种格局的综合题压轴，就让学生大量练习这类函数与图形的综合题。这种“猜题、押题”并不可取，不但费时费力，且无济于事。其实知识内容的综合方式有多种，如方程与图形的综合几何问题也是常见的一种综合方式，去年中考第25(3)题就是可根据已知的几何条件列出代数方程而获解的，其思考的过程实质上是