孩子的情操需要家长用心沟通培养

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　　幼儿园和小学阶段是孩子情商培养的关键时期，这一阶段的孩子具有巨大的发展潜力，家长自身的生活方式和态度就是此阶段的情商早教课，和父母的沟通相处则是最基础的内容。很多家长在面对此年龄段孩子教育时常会苦恼，常有心有余力不足的感觉。其实孩子早期教育的核心不在于具体知识、技能的掌握，而在于孩子情商、社会交往能力、行为习惯和情绪能力等非智力素质的培养。家长只要能改变观念，用心沟通，培养孩子良好的情商，将会对孩子未来的认识、情感、个性、道德的发展和社会适应力等产生极其深远的影响。
　　让孩子学会自我调节与控制
　　近年来，青少年情感素质呈下降趋势f4w3sgd，孩子情感素质的弱化被比喻为“草莓化”：外表光鲜亮丽，内心一片苍白；外面疙疙瘩瘩看起来很有个性，其实却受不了一点挤压。“我们接触过很多莫名其妙会冲家长发脾气，且拒绝和家长做沟通交流的孩子，有些孩子发脾气时甚至还爱摔东西。”济南龅牙兔儿童情商乐园的训练师告诉记者，“除了家长方面的努力，孩子自己也应该学会控制负面情绪，起码先做到采用一个合理的方式发泄出来。”人们常说行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运，因此，在孩子的成长中，性格培养极为重要。而借此有针对性地对孩子进行增强自信，拥有挫折抵抗力，懂得人际交往等各方面方法和技巧的教育，则可视为情商培养。在济南卡耐基培训学校，记者看到不少孩子在这里从了解自己、认识自己开始，确立自信的基础，懂得谅解、感恩，进而掌握沟通技巧，学会自我缓解与调节。“写日记对于负面情绪排解，拓宽思路，多角度看问题也很有助益。”卡耐基培训的鲁老师如是说。
　　平等交流获取孩子信任
　　如今，生活在城市里的独生子女很容易产生孤独感，而宽松和谐的家庭教育环境则有助于他们的身心健康。在日常生活中，做游戏和聊天是比较常见的亲子的沟通方式，而且能增加父母的亲和力，但部分家长们在做的时候往往和意愿产生偏差。“每天我放学回家，妈妈会问我今天在学校过得怎么样，但她总是一边问，手里一边还做着别的事情，我感觉她根本不在乎我的回答。”正在上小学6年级的小荷抱怨道。专家指出，像这样的聊天只是例行公事的问话，不能形成真正有效的沟通效果，而且很多家长只把注意力放在孩子的学习成绩上，关注孩子的得奖、排名情况，更让孩子觉得疏远冷漠。其实所有家长的初衷是关心孩子发展，可是问出的问题仅从家长角度出发，没有站在和孩子