儿童pvc地胶厂家,幼儿园塑胶地胶,儿童塑胶地胶

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瑞典全球色彩大师阿克苏·诺贝尔说过：“色彩是一种视觉感受，客观世界通过人的视觉器官形成信息，使人们对它产生认识。所以视觉是人类认识世界的开端。”在充满五光十色、绚丽缤纷的幼儿世界里，色彩使环境充满情感显得生机勃勃。
孩之宝幼儿园地板有限公司产品咨询专线 ：13611120412，或联系QQ：1744368862，联系人：徐彭颖 更多精彩内容，敬请关注：http://www.ertongdiban.com
调皮可爱的布娃娃，毛茸茸的布艺小动物，随风摇摆的吊篮，柔软舒适的小床及靠椅，都可以让他们得到心灵的安慰，感受到家庭的温馨和安全。中班的幼儿具有一定的观察能力和模仿能力，对身边的事物有着强烈的探索精神和求知欲。因此我们在环境创设中投放了更多的主题活动材料。如：每班投放了塑料整体橱柜，外加许多厨房用品和工具，还有教师自制的花色点心。孩之宝幼儿园地板有限公司产品咨询专线 ：13611120412，或联系QQ：1744368862，联系人：徐彭颖 更多精彩内容，敬请关注：http://www.ertongdiban.com
YOSO优尚幼儿园地板的专业技术特点：
　　舒适性问题：专业的PVC幼儿园地板的表面能在受到撞击时，适度变形，如同一个内有空气的密封床垫，当您在摔跤或滑倒的时候，密闭泡沫背层技术提供的缓冲作用能最大限度的减少孩子摔倒时造成伤害。
　　 冲击力吸收的问题：孩子在运动时形成的冲量作用在PVC幼儿园地板表面上会产生震动，地板的结构必须具备震动吸收的功能，也就是指地板应具有吸收撞击能量的性能，孩子在PVC幼儿园地板上所受到的反撞击力相比在硬地面上，如在水泥地面上的运动要小的多。即：孩子跳起回落到地板时，最起码要有53%以上的冲击量被地板所吸收，从而起到保护孩子的踝关节、半月板、脊髓、大脑的作用，使人在运动时不致受到伤害。其保护功能也考虑了一个人在PVC幼儿园地板上运动时不能影响相邻人员。这也就是德国DIN标准中所描述的震动吸收、震动变形与延伸变形的概念。
　　运动能量返还的问题：这是指PVC幼儿园地板在孩子运动时返还的运动能量，以提高运动效能。
　　摩擦系数的问题：研究表明12%的孩子受伤发生在原地的转动过程中。幼儿园地板的摩擦系数说明了地板是否摩擦力太强(这会降低转动的灵活性)或是太滑(这会 增加滑倒的风险)。考虑到孩子的活动能力和安全，摩擦系数在 0.4-0.7 之间应为值。PVC幼儿园地板的摩擦系数一般均保持在这个系数之间，它具有充足且适度的摩擦