一、理咨询室功能
(一)开展面向全体学生的心理健康教育活动,如开展心理保健操、小团体心理训练等;指导学生自助,促进学生良好心理素质和健康人格的形成;为有特殊需要或心理问题倾向的学生建立心理档案,也可以建立全体学生的心理档案。
(二)开展对班主任、学科教师的心理健康教育知识和简单操作技能的培训,帮助教职工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。
(三)针对学生的身心发展特点,积极开展学生成长关键期和关键点的指导工作,如入学适应性调节、考前减压、专业选择咨询和升学指导等活动,帮助学生充分认识自己的个性能力特点,以利学生做出合适的选择。
(四)接待有心理辅导需求的学生,对有一般心理问题的学生进行个别辅导,帮助他们解决心理困扰;发现和鉴别出具有较为严重和严重心理问题的来访者,向家长或监护人提出建议,将其转介到有关专业心理咨询和治疗机构。
(五)向家长提供有关亲子关系和家庭教育的咨询,指导家长正确认识孩子的心理特点、成长规律和教育策略。
二、心理咨询室布置方案
心理室咨询室布置的几点建议(仅供参考,根据单位的场地可调整规划):
原则:成本低,经济实用,易于推广;专业,实用,可信赖!
心理辅导办公室
1、功能:心理辅导办公和存放相关教学、档案资料的场所。
2、面积:约20平方米
3、环境设施:采用明亮、自然、大方的格局
4、设施:
(1)办公桌椅
(2)资料柜
(3)办公电脑若
(4)咨询热线电话
(5)沙发、茶几
(6)心理挂图
心理咨询室
1、功能:接待个体来访者,进行个别心理咨询
2、面积:约10平方米
3、环境设施:采用安全、柔和、温馨的布置格局
4、设施:
(1)小型扶手硬坐沙发,斜角而置(约90度)
(2)小型茶几,上置面巾纸
(3)饮水机,一次性茶杯
(4)电脑,心理测试软件
(5)地板要稍加装饰,不宜直接使用水泥地面,但也戒隆重(用地毯)、戒麻烦(用木质地板),建议可用仿木质地板
(6)配置适当的墙壁挂画和装饰
(7)应在醒目处标注《咨询守则》
(8)心理沙盘游戏器材
(9)心理挂图
心理测量室
1、功能:为来访者进行团体及个别心理测量、建立心理档案用
2、面积:约60平方米
3、环境设施:采用明亮自然、简洁大方的格局
4、设施:
(1)联网电脑,桌椅若
(2)心理测量系统
(3)心理挂图若干
团体活动