校园广播系统是校园的基础设施之一，也是校园文化建设的重要组成部分。随着教育信息化建设进程越来越深入，数字网络越来越多的进入校园教学、生活和管理的方方面面，传统的模拟校园广播、对讲系统在应用模式，配套功能等方面都趋于落后和淘汰，远远不能达到现代校园数字化，网络化建设的需求。
随着现代科学技术的进步，特别是计算机多媒体技术和网络通信技术的发展，校园广播技术经历了由传统广播———数控化———智能化———网络化广播的快速发展。数字IP 校园广播系统是目前较先进的广播形式之一，它采用当今广泛使用的以太网技术，将音频信号通过TCP/IP协议，以数据包形式在校园网上传输，彻底解决了传统广播受电压、功率、阻抗等因素影响所造成的传输距离短、频率低，容易受干扰，系统扩展性差，以及繁琐的人工控制播放方面的困扰，具有音源数控化、播放自动化、管理智能化、扩展自由化和操作人性化等特点，XBPA品牌校园IP网络广播系统，真正实现了广播、一线多用，充分利用校园网络资源，避免重复架设线路，有以太网接口的地方就可以接数字对讲终端，真正实现广播、计算机网络的多网合一，有力地推动了学校的信息化建设与发展。
校园IP网络广播系统案例
校园IP广播系统设计要求
1、 充分利用学校现有校园网络，减少重复布线，保护校园现有建筑。
2、 达到日常管理，定时、实时播放要求，设备少，维护简单；界面友好，操作方便。3、 对讲系统的分区合理，各分区终端可对本区域的广播点进行讲话，或者与广播主控制室、领导工作站、其它区域的广播终端进行双向寻呼和对讲。比如，宿舍管理员通过安装在管理室内的广播终端可对自己管理的宿舍进行事务广播，通知，喊人等等。
4、 在传达管理室各设置一台控制主机，以对所有的宿舍进行管理。主机要求具有以下功能：
①每个传达管理室主机可以分别管理所对应的宿舍；
②分机向主机报警时，主机要能液晶显示报警的分机号，并要有音乐、语音提示；
③当遇有多个分机向主机报警时，主机要能实时显示所有报警的分机号，并记忆保持；
④主机可以互连，当分机向主机呼叫，而当前主机无应答时，可以自动转向下一级主机；
5、 每个宿舍设置一个对讲分机，可任意向主机报警及对讲，同时可以作为广播系统终端。分机要具有以下功能：
①可以向传达管理室主机报警及对讲；
②可以接收公共广播的声音信号；
③当分机处处于持续喧哗并超过一定分贝时，要能自动向主机报警；
宿舍对讲终端不但可以实现对讲的所有功能，而且还可以将对讲系统和广播系统融合为一个系统。即平时当对讲系统使用，一旦紧急情况下即刻作为广播系统（紧急通知），每天早晚可以定时作为起床号、睡眠号等。广播优先播放，并提前提示有广播要进来。
接入校内网的任何一台授权的终端都可以根据自己的权限播放广播或者其他内容，呼叫主控制室或者其它终端（包括广播终端）。办公室的领导通过自己电脑的工作站呼叫某个教室的老师/宿舍与其进行对讲，非常方便。
校园IP网络广播系统主要功能
由于数字IP 校园广播系统基于IP 网络，因此通过系统管理软件的编写，可获得多种不同的应用方式，彻底解决传统广播难以解决的管理问题，使校园广播的管理更加个性化、人性化。数字IP 校园广播系统概括起来有以下主要功能：
1．自动定时广播
通过系统编程设置，可定时播放上下课音乐信号、背景音乐；可根据学校作息时间设置任意多套定时广播方案；也可定时转播电台或播放磁带节目，真正实现无人值守全自动广播。
2．人工广播
可进行广播讲话、校内播音，插播全校性或指定区域通知。
3．分区广播
在广播机房和各分控点，可将播放区域任意选择组；
校园IP网络广播系统的基本结构
数字IP 校园广播系统主要由模拟音源、语音编码设备、系统主控服务器（又称广播服务器）、语音文件库、语音解码终端、功放和喇叭等组成，其结构如图1所示。除语音源、功放和喇叭两侧采用模拟技术外，整个系统的传输平台均基于IP 局域网。
系统主控服务器为系统中的核心部件，它和语音解码终端一样，具有独立的IP 地址，采用标准的TCP/IP协议进行通讯，无需进行分区设置。在具体实现时，通常把系统主控服务器同语音编码设备、语音文件库集成在一块，由一台高性能的PC 服务器来担任。
校园IP广播系统方案设备选型
校园IP广播系统设计方案图